Matemáticas

Repasamos los conceptos básicos relacionados con situación y movimiento (delante-detrás, arriba-abajo, izquierda-derecha).

Igualmente recordamos cómo se llaman los elementos de una suma y de una resta y los resultados respectivos. 

Volvemos a plantear los tres pasos que hay que dar en la realización de un problema: datos, operación y solución. A partir de ahora, nadie debe olvidar que, los datos de un problema se subrayan de azul y la pregunta de rojo.

Pasamos al cuaderno y, recordamos las normas para escribir en él los números. Mirad la hoja que en su momento os mandé por foto.

Los niños, escriben en el cuaderno un problema y lo resuelven teniendo en cuenta todas estas normas. Igualmente, hacen una suma y una resta y nombran cada uno de sus elementos.