Matemáticas

 Empezamos corrigiendo la página 69.

1º. Restas con llevadas.  Unidades de azul, decenas en rojo y centenas de verde: U, D, C.

2º. Localizamos los datos de cada problema y los subrayamos de azul; la pregunta, la subrayamos de rojo.

     Volvemos a resaltar las partes importantes: datos, operación, solución.

Envío foto para que os hagáis una idea.

Las tizas azul y rojo, no pintan muy bien sobre la pizarra por los productos de limpieza empleados, pero se distinguen.



Hacemos página 70 y 71.

Llevarán como tarea una ficha de restas sencillas con llevadas.

DEBEN REPASAR EL TEMA 4, LA SEMANA QUE VIENE TENDRÁN PRUEBA:

Nº hasta el 399. Ejercicios de numeración similares a los que aparecen en el tema.

Restas con llevadas con nº hasta de tres cifras.

El reloj digital. Cuartos, medias y en punto.

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Educación vital. Notas vitales

 Hoy en clase hemos realizado la autoevaluación vital y la evaluación de la seño vital. Algunos no tuvieron tiempo de terminarlo, ya que tenían que pensar bien qué poner. Los que no terminaron se lo llevaron a casa para terminarlo y traerlo el próximo lunes. El modelo a seguir fue el siguiente: A utoevaluación vital . M e llamo..... . E stoy en 2º A. T engo ___ años . E ste año he conseguido _____ . P ero creo que tengo que mejorar aún _____ . E valuación vital de la seño L orena . M e llamo ___ . E stoy en 2º A. T engo ___ años . L o que más me ha gustado de mi seño es___ . Y lo que creo que tiene que mejorar es ___ . Aprovecho para agradecer a todas las familias la colaboración con las "notas vitales" de final de curso. MUCHÍSIMAS GRACIAS Sin vosotros, nada de esto sería posible
Leer más

Recomendaciones verano Lengua Castellana

Queridos papis/mamis: Durante este curso nuestros/as peques han hecho un gran trabajo, del que estoy bastante satisfecha. No obstante, existen algunos aspectos a mejorar y a seguir trabajando/corrigiendo, especialmente en lo que se refiere a la caligrafía, le expresión escrita, la limpieza de las tareas,... y por supuesto a nivel de atención y concentración. También considero importante reforzar la autonomía en la realización de sus pequeñas tareas, aunque se les revise y se les ayude, pero que comiencen a tener más independencia, puesto que el próximo curso la requieren. Es cierto que el verano es un momento de descanso para recargar pilas y poder comenzar el próximo curso con fuerza y ánimo (más aún después de este curso tan especial) De todas formas os dejo algunos consejos, para que puedan hacer "algo" y no pasar tanto tiempo en desconexión , para evitar que lleguen el próximo curso "en blanco". -Estaría bien que leyeran, pero no por obligación, sino por placer.
Leer más

¡Feliz verano!

 Ahora ya, con calma, y con el aula vacía... aprovecho para daros las gracias a todos por la colaboración durante todo el curso y, además, por el fin de curso tan bonito y TAN EMOCIONANTE que me habéis regalado. A parte de los regalos más materiales, que por supuesto me han encantado, sobre todo me quedo con el "calorcito", con el cariñito recibido. No creo que yo haya hecho nada tan valioso ni especial como para merecer este super fin de curso. Ha sido alucinante. No lo olvidaré en la vida. Debo reconocer que es cierto que el curso ha sido difícil para todos, pero supongo que en estas situaciones las personas sacan lo mejor de sí y, al final, creo que entre todos hemos conseguido que los peques hayan tenido un curso feliz, que era el primer objetivo tras esta terrible pandemia. Y de paso, también creo que hemos estado a gusto todos. Fundamental. Enhorabuena a todos por el esfuerzo durante todo el curso escolar, por la comprensión, por el apoyo, por la comunicación constante,
Leer más